Навіщо сьогодні потрібно вчитися фотографії?

Дійсно - навіщо? 100 років тому, коли потрібно було проявляти плівку, носити величезний апарат схожий на тумбочку, тоді дійсно потрібно було вчитися і освоювати цей предмет.
Сьогодні досить просто вибрати собі відповідну камеру виходячи з бюджету, і вона сама тебе всьому навчить - і який режим виставити, і коли спалах включати, і яку витримку ставити, і фокус сама наведе. Деякі навіть особа виділять, на випадок якщо ви не впевнені в тому, що бачите в видошукач. Загалом, бери і тисни на кнопку - інше зробить електроніка і чужі мізки, які придумали цю камеру.
Чи згодні? Сподіваюся що немає, адже фотографії, як і будь-якого іншого предмету, можна (і потрібно!) Вчитися все своє життя.

(Всього 18 фото)

Існує стара приказка - «Якщо людина хоче, він знайде можливість. Якщо немає - придумає відмовку ». Так само і з навчанням. Якщо людина хоче дізнаватися щось нове - він буде це робити незважаючи ні на що - ні на зайнятість, ні на вік, ні на настрій та інше. Яскравим підтвердженням тому служить історія одного відомого письменника, мандрівника і дослідника. Втім, її я і збираюся вам розповісти.

Ім'я Рона Хаббарда відоме в багатьох країнах світу за досягнення в різних сферах. У США його знають як автора художньої літератури, на яку рівнялися Стівен Кінг і Роберт Хайнлайн. На Алясці його знають як мандрівника. В Англії він вразив місцевих жителів відкриттями в області рослин. У Португалії та на Карибських островах його знають, як капітана корабля і керівника музичного гурту. Також мільйони людей по всьому світу знають його як філософа і дослідника.

У його житті складно відшукати моменти, коли вона не була б насичена подіями, проте 1961 рік був, мабуть, одним з найбільш напружених. У той час він жив в Англії і керував міжнародною організацією, що розташувалася на 3-х континентах і щомісяця збільшується в розмірах. Паралельно він проводив дослідження в області людського розуму, писав щодня кілька випусків адміністративних інструкцій і виводив нові сорти рослин у себе в оранжереї, та ще й читав лекції. Його робочий день тривав по 14-16 годин, при тому, що оранжерею він вважав відпочинком.

Так ось, маючи настільки багато різних справ, він вирішив записатися на заочний курс в Нью-Йоркський Інститут Фотографії. Фотографія була одним з багатьох його захоплень, і знімати він почав ще у віці 10 років, а до 20 вже мав кілька публікацій своїх фотографій в знаменитих журналах. Так його фотографію Великої Китайської Стіни придбав журнал «National Geographic», а журнал для любителів зароджується тоді авіаспорту «Пілот-Спортсмен» замовляв йому репортажі з фотографіями, за які не шкодував грошей.

Рон Хаббард продовжував цікавитися фотографією, відстежував усі виклики, які новинки фотоапаратів і постійно знімав. Вважаючи себе професіоналом, він вибрав Нью-Йоркський Інститут Фотографії, так як там, за його словами, викладали «одні з кращих фотографів у світі», і збирався, за його власним висловом, «навчитися кільком хитрим штучкам».

Рон проходив його досить довго, і майже не просувався. В якийсь момент, йому це набридло, і він вирішив зрозуміти, в чому ж у нього проблема з цим курсом. Маючи багатий досвід дослідника, Хаббард почав пошуки причин такого повільного просування і виявив, що він не збирався насправді вчитися на цьому курсі. У нього була «чудова» ідея, що він і так все знає про фотографії.

Коли він усвідомив, що це і є проблемою, він почав курс спочатку, змінивши свою точку зору. Яке ж було його здивування, коли він виявив, що не знав про такі основи фотографії як проявлення, композиція, або принцип дії плівки, того, що було відомо ще на початку століття! Йому довелося визнати, що насправді він не був професіоналом, а просто добре зробив кілька знімків і вдало їх продав. Так, у нього явно був талант, але він не був майстром в фотографії.

Так ось, як тільки він це зрозумів, він а) став рухатися з блискавичною швидкістю і б) став дійсно отримувати користь від курсу. Зокрема він дізнався основи фотографії - принципи проявлення, закони композиції, то, що перспектива, це не просто «зменшення об'єктів у міру їх видалення» і багато інших речей перевернули його погляд на фотографію.

Наприклад, він повністю відмовився від старої ідеї, що для фотографії може бути «невідповідний день» або «невідповідна обстановка». Замість цього він побачив, що єдина причина, по якій фотограф не може зробити хороший знімок - це недостатнє володіння своїми інструментами - камерою, плівкою, штативом і іншими.

Надалі Рон Хаббард сам випускав навчальні матеріали для фотографів, де він використовував багато з того, що дізнався або зрозумів для себе під час цього курсу. Виявлений ним же факт про те, що людина не засвоює дані, якщо вважає, що все вже знає про предмет, увійшов в розроблену ним «Технологію навчання», яку сьогодні застосовують десятки тисяч педагогів по всьому світу, а в ряді країн і зовсім використовують як основну методику навчання в державній системі освіти.

Втім, і майстерність Рона Хаббарда як фотографа зросла вельми значно, що відбилося в попиті на його фотографії. Наприклад, через кілька років після закінчення курсу, він проводив дослідження разом з
командою свого корабля в Лісабоні, де склав перший навчальний курс для фотографів. В ході досліджень він і його команда робили багато фотографій. При цьому рівень професіоналізму настільки кидався в очі, що до нього стали звертатися різні люди і організації з проханнями відзняти для них той чи інший матеріал. Найцікавішим замовленням, одержаних ним у цьому місті стали зйомки музею флоту і копій старих португальських кораблів.

На Карибських островах Хаббард продовжив експерименти по фотографії і за звичкою знімав зацікавили його об'єкти. Тут до нього теж потягнулися вервечки прохань зробити професійні фотографії тих чи інших пам'яток. В результаті, знявши зсередини найстарішу в обох Америках синагогу на Кюрасао, пам'ятні місця Христофора Колумба в Домініканській Республіці, Рон був запрошений до віце-прем'єру Кюрасао. Чи просив той зняти його портрет або Рон сам запропонував це зробити не відомо. Зате відомо, що після цього карибські міністри завалили його схожими проханнями, а туристичні агентства намагалися підписати з ним контракт на зйомки пам'яток для рекламних буклетів.

Одним словом, світ отримав від Рона Хаббарда як фотографа не тільки безліч дивовижних знімків, але і корисні рекомендації для цієї області, цінні статті про фотографії і відмінний приклад фотографа-філософа. А адже багато чого з цього могло не бути, якби він відмахнувся від того курсу і продовжував жити з ідей «Я і так все знаю про це».

Не випадково 20 років по тому в одній зі своїх останніх книг він писав:
«Ті, хто досягають успіху в житті, ніколи не припиняють вчитися».

За більш, ніж 100 років Курс Нью-Йоркського Інституту фотографії закінчили сотні тисяч фотографів, серед них були такі відомі особистості як Earnest Cole, Carmel Vitullo, Michael Doven, Renee Bobrowski, Freddy Larsen, Paul Gilmore, Jim Edds, Jim Alexander, Maurice Tabard , Matthew Lewis Jr., Shaikh M. Amin і багато інших. Але це вже інші історії.
У 2012 році з'явилася чудова можливість навчання по цій легендарній Курсу Нью-Йоркського Інституту фотографії заочно, російською мовою.
Інститутом був обраний провайдер - компанія «Дистанційне Навчання» (http://disted.ru), Яка провела величезну роботу з перекладу всіх мультимедійних матеріалів Курсу на російську мову і забезпечила організацію навчального процесу для російськомовних студентів з усього світу. Студенти Курсу набувають нові матеріали Нью-Йоркського Інституту фотографії у вигляді барвистих підручників, професійних аудиоуроков і відеоматеріали.

У міру вивчення розділів Курсу вони проходять тести, роблять фотопроекти. За кожним студентом закріплюється персональний Інструктор - професійний фотограф-викладач. Студент може проконсультуватися з Інструктором з будь-якого питання. Інструктор детально коментує роботи студента.
До зіркової команди Інструкторів Курсу NYIP відносяться видатні російські фотографи, такі як автор спецкурсу «Фотографія» на факультеті мистецтв МГУ Олексій Нікішин, Едуард Крафт, Оксана Космодаміанська (Жаринова), Андрій Пашіс.
Приємним бонусами є міжнародне студентське посвідчення і одержуваний випускниками міжнародний Сертифікат про закінчення Курсу Нью-Йоркського Інституту фотографії.
На даний момент навчання по найбільш вигідним курсом NYIP, можливо є кращим доступним варіантом заочного фотографічного освіти в світі!
Більш детальна інформація та запис на Курс - за адресою http://disted.ru

Артем Кузнецов.
Висловлюю подяку бібліотеці Л.Рона Хаббарда за люб'язний дозвіл використовувати матеріали, захищені авторським правом.